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人文组开展十二月校本教研活动

作者:曹承慧   来源:   发布日期:2019-01-07 08:52:32   阅读次数:51 次


匡村实验学校人文组开展十二月校本教研活动

12月25号上午,人文组全体成员在录播教室进行12月同课异构校本教研活动。本期校本教研的主题“教学中运用新的课堂教学评价表,尝试分层评价”。

刘萍和邹红两位老师开设公开课《做一个成熟的消费者》, 两位老师在上课时能有序开展教学活动,结合本课内容、围绕教学目标呈现出不同层次的问题后,循循善诱,利用多种媒体辅助教学,用自主探究、小组合作等形式,让学生充分思考,用讨论、交流多给学生参与学习活动的机会,尽量使不同层次学生的智慧得到发挥,教学效果好。

课后组员一起交流了听课心得,之后刘萍老师进行了题为“减压助考  三十六计”的讲座,和大家一起分享了在初三的教育实践中,如何缓解学生中考压力的施展的一些小计谋,但这些计谋不能违背教育的准则和规律。以学生的长远发展为目标,就能给学生以鼓励,传递学生以自信,激发学生斗志,调节学生情绪,平衡学生心理,最后轻松、愉快的面对中考。


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